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Nancy Palacios Mena

Gran Maestra – Premio Compartir (2015)

La indagación como estrategia pedagógica para la enseñanza de las ciencias sociales

Publicado: Mié, 19/08/2015 - 00:00

Nancy Palacios Mena
Institución Educativa:
I.E. Santa Ana de los Caballeros
Lugar: Ansermanuevo, Valle del Cauca
Área:Ciencias Sociales
Año de la propuesta: 2015

Propuesta

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Gran Maestra – Premio Compartir (2015)

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Profesora de la Facultad de Ciencias Humanas y Artes de la Universidad del Tolima. Licenciada en Ciencias Sociales y Magister en Sociología – Universidad del Valle. Doctora de Ciencias Sociales Niñez y Juventud – Convenio de la Fundación CINDE y la Universidad de Manizales. Capítulos publicados en los libros: La Relación Entre la Norma y el Conflicto Disciplinario en Instituciones Educativas de Secundaria (2013), La Democratización de la Vida Escolar. Sus Orígenes, Logros y Limitaciones (2014). Artículos de Revistas: Transformación y Crisis de la Escuela (2014). Subjetividad, Socialización Política y Derechos de la Escuela (2013).

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