Ciencias Naturales

Planear y ejecutar la clase de ciencias naturales de 5º basándose en el diseño y desarrollo de consignas de trabajo que articulen las actividades de aprendizaje y evaluación, y orienten y estimulen los aprendizajes de los estudiantes.

Un espacio para potenciar la capacidad para pensar y actuar reflexivamente con el saber en la solución de situaciones problema, poniendo en juego competencias básicas.

Un espacio que funciona como un taller de artes y oficios y un lugar donde los niños pueden divertirse y aprender solos, sin mayor intervención del maestro.

Una estrategia con la que los estudiantes juegan a ser reporteros y realizan diferentes productos sobre situaciones relacionadas con la asignatura y el medio ambiente en la institución y en su área de influencia.

Una propuesta basada en la preparación de alimentos, la indagación de los procesos culinarios y el análisis de los elementos químicos de dichos productos

Una propuesta para trabajar con jóvenes invidentes en aulas regulares, y reforzar sus conocimientos en las diferentes áreas del conocimiento. 

Una estrategia que le permite a los jóvenes redescubrir las ciencias naturales desde la cotidianidad de sus experiencias significativas. 

Los docentes del siglo XXI deben asumir el gran reto de afrontar la era digital como si esta fuese la misma vocación.

La propuesta tiene como referente la teoría de aprendizaje significativo, la cual pretende seguir una ruta que lleva a los estudiantes al encuentro consciente con el entorno natural y con la tierra como fuente de vida.