El principal desafío de la escuela de hoy es con la calidad, la pertinencia, la articulación de los aprendizajes, la motivación de los estudiantes y su permanencia; por ello su misión va más allá del trabajo en el aula.
Con la participación de 16 grupos de danza y 11 de música, integrados por 218 maestros de todas las provincias cundinamarquesas, se adelantó el IV Encuentro de Cundinamarca.
Una particularidad caracteriza al espíritu del maestro, esa avidez innata y persistente de conocimiento, de actualización, de formación, no sólo por impartir sino por aprender.
