Espacio donde diversos personajes narran su experiencia y su historia de vida.

Escuela en Portugal radicaliza la idea de la autonomía de los estudiantes

Inmersa en el sistema público de educación y localizada en el municipio de Santo Tirso, en Portugal, en la Escola da Ponte los estudiantes se organizan a partir de intereses comunes para desarrollar proyectos de investigación.

Me equipo para aprender

La propuesta buscó que los estudiantes unieran sus esfuerzos para solucionar los requerimientos propuestos por el docente, mediante actividades que integraran los saberes y promovieran los valores.

Ghosting y Emoticones: chateando en clase para simular el fin de una relación de pareja

Una propuesta para noveno grado a propósito de la resolución pacífica de conflictos y, en especial, del fin de una relación de pareja.

Escuela Campos Salles transforma el currículo y valoriza la autonomía del estudiante

La Escuela Municipal de Enseñanza Fundamental (EMEF) Campos Salles, situada al sudeste de Sao Paulo (Brasil), difiere de las demás por presentar una estructura en la que no existen las clases divididas en 45 minutos y dictadas por un único profesor.

Entrevista: “La río-teca” un proyecto ecológico del Liceo Pino Verde en Pereira

Conozca la experiencia de este proyecto enfocado al servicio social y al cuidado del medio ambiente.

Hacia una educación inclusiva, rompiendo las barreras de la indiferencia

La propuesta pedagógica se basa en la Inclusión de los niños, niñas y jóvenes en situación de discapacidad en las actividades cotidianas del aula de clase.

La avicultura y la agricultura empleadas como herramientas pedagógicas

La propuesta pedagógica está encaminada a la proyección de los estudiantes a partir de diferentes actividades productivas, las cuales les permiten aprender matemáticas aplicadas al campo.

De matemáticas también hay memes

Una manera interesante de relacionar el concepto de números con las nuevas tecnologías.

Diviértete con las letras interactivas

Es una propuesta didáctica mediada por las TIC’s con el objetivo de mejorar el proceso de aprendizaje de la lectura en las etapas logográfica y alfabética en niños de primer grado.

Propuesta una visión compartida

Tiene como objetivo formar al estudiante en competencias laborales para que se desempeñe en el campo y en competencias básicas que le permitan el ingreso a la universidad.

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