Espacio donde diversos personajes narran su experiencia y su historia de vida.

Vivo el lado sagradamente humano de la vida

 La gestión de la rectora estuvo encaminada a la planeación estratégica y al logro institucional con el objetivo de lograr una cultura de acompañamiento a procesos como por ejemplo los del aula.

“El maestro debe enseñar con el corazón antes que con la razón”: Luz Stella Uricochea

Queremos conocer de cerca las visiones y las experiencias de quienes lideran comunidades educativas en el país. En esta ocasión habla la rectora del colegio Nuevo Gimnasio en Bogotá.

Éxito educativo

La rectora realizó diversos cambios en la institución tales como el rediseño del proceso de enseñanza-aprendizaje de los 247 estudiantes y 7 docentes, dándoles valores y empoderándolos para que hicieran mejor sus labores. 

Propuesta con el Carlos Julio en el corazón

Actividades de mejoramiento continuo, cobertura, estrategia y esparcimiento se llevaron a cabo tanto para los estudiantes como para la comunidad para fortalecer los lazos de fraternidad y construir un colegio robusto.

Sol de oriente

Tuvo como meta la recuperación locativa de la institución, la funcionalidad de la biblioteca, la apropiación del modelo pedagógico y el fortalecimiento de los recursos de aprendizaje.

Hacia la cima

La base fundamental de esta propuesta es la Convivencia y está orientada al cuidado de sí mismo, del otro, y del entorno, y a la divulgación y promoción de los logros alcanzados por miembros de la institución.

Una institución que innova, participa, integra, propone, practica y socializa

“Todo lo que pensamos y hacemos, lo pensamos y hacemos en equipo”, con este lema el rector inició el proyecto de innovación y reforma educativa de la institución, como parte de su gestión escolar y trabajo con toda la comunidad.

Los resultados de la gestión rectoral

Un conjunto de proyectos pedagógicos, académicos, recreativos, deportivos, investigativos, de ampliación de cobertura, de calidad, financiero, de infraestructura, de bilingüismo y de las TIC, fueron los que llevó a cabo durante su gestión en la institución.

Propuesta construyendo escuela con la comunidad

La experiencia pedagógica tiene como objetivo fortalecer la formación técnica industrial y lograr establecer una relación sólida con la comunidad para llevar a cabo actividades formativas.

Los juegos tradicionales cognitivos potencian el desarrollo del aula

La experiencia pedagógica busca el desarrollo de habilidades de pensamiento para el aprendizaje de las matemáticas, incorporando las TIC y también juegos autóctonos practicados en el municipio de Pasto.

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