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Educación al día: opinión 10/02/2015

Resumen de los contenidos de opinión más destacados en Colombia y el mundo.

Octubre 2, 2015

La última librería

Las librerías se están reinventando para poder sobrevivir.
Por: Eduardo Posada Carbó
Fuente: El Tiempo (Colombia)


El momento del arte en Bogotá

Dos eventos importantes del arte, ArtBo 2015 y la Feria de Arte Contemporáneo de Odeón, se dan cita este fin de semana en la capital de Colombia. Esto significa que el país está mirando cada vez más hacia el arte y creando más espacios para promover sus artistas.
Por: Editorial
Fuente: El Espectador (Colombia)


¿Por qué necesitamos empleos para crecer?

A pesar del crecimiento económico de la región, los mercados laborales de América Latina se caracterizan por su informalidad e inestabilidad.
Por: Santiago Levy
Fuente: El Espectador (Colombia)


Netflix + Drones + Uber = TIC

Los proyectos digitales para regular herramientas TIC y plataformas como Netflix, los drones y Uber, no pasan la prueba de convergencia tecnológica.
Por: Carolina Botero Cabrera
Fuente: El Espectador (Colombia)


Comenzó la versión XX del Concurso de Ortografía de EL La economía de la felicidad

Una economía de la felicidad no depende únicamente de la acumulación de riquezas.
Por: Moisés Wasserman
Fuente: El Tiempo (Colombia)


'Thumbs down for hands-up in lessons'

Los docentes necesitan nuevas estrategias para mantener la calma en sus salones de clase.
Por: Phil King
Fuente: The Telegraph (Reino Unido)


Music education is out of tune with how young people learn

La educación musical tiene un enfoque inapropiado que está ahuyentando a los jóvenes para acercarse a ella.
Por: Sarah Derbyshire
Fuente: The Guardian (Reino Unido)


There's nothing creative or individual about robotic entrance exams

Los exámenes de ingreso a escuelas encasillan y limitan al estudiante dentro del aula.
Por:David Baddiel
Fuente: The Guardian (Reino Unido)

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Laura María Pineda
Gran Maestra Premio Compartir 1999
Dar alas a las palabras para que se desplieguen por la oración y vuelen a través de los textos para que los estudiantes comprendan la libertad del lenguaje.