Espacio en donde los autores plasman sus opiniones de carácter personal sobre temas relacionados con la educación.

Lectura y escritura: aspectos que transforman el pensamiento y la experiencia

Lectura y escritura: aspectos que transforman el pensamiento y la experiencia

Es necesario observar para denotar aspectos a mejorar y registrar la evolución que va teniendo el docente en su rol. 

Una estrategia transformadora

Un texto que demuestra cómo ven dos estudiantes a la docente Martha Lucia Gutiérrez y a su experiencia académica.

La literatura llega a nuestras vidas a lograr la emancipación de nuestros destinos

Una propuesta educativa que está ligada a una perspectiva de análisis de métodos que permite sistematizar el saber y el análisis pedagógico por medio de experiencias discursivas.

Poderosos esfuerzos por convertir la lectura en un estilo de vida

La lectura, como un hábito, se ha perdido; por eso, al retomarla dentro de la escuela trae consigo un gran esfuerzo y cambios en la forma de enseñar.

El mágico proceso docente

El proceso docente está dotado de una serie de características y elementos que hacen que nuestra labor sea algo mágico.

¿Y sí tan sólo escribimos con el cuerpo?

El caso de la docente Ruby Arias y su relación con el saber pedagógico y didáctico a través de la literatura y la escritura. 

Una experiencia pedagógica llamada lectura: profesores que marcan la diferencia

Cómo, a través de diferentes estrategias pedagógicas usando la lectura, se pueden desarrollar procesos cognitivos en los niños como la imaginación y creatividad.

¡El maravilloso mundo de la lectura y la escritura en la etapa inicial!

Una puesta en el aula diferente permite a los estudiantes desarrollar habilidades como la expresión y comprensión oral.

15 cursos online y gratuitos para ingresar al mundo digital

Estos MOOC´s son ideales para quienes quieran saber más sobre redes sociales, fotografía, desarrollo de aplicaciones y videojuegos.

La lectura, fábrica de la imaginación

Todo docente está invitado a reflexionar sobre sus prácticas como fuente de inspiración para cambiar y generar nuevas ideas que aporten a los estudiantes.

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