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Con el claro objetivo de aprender de la experiencia de los grandes maestros, la Universidad de La Salle y la Fundación Compartir vienen trabajando desde hace 8 año. Conozca más. 

Cada vez es mayor el esfuerzo que realizan los sistemas educativos del mundo por lograr el desarrollo de aulas más inclusivas para todo el alumnado

Incorporar imágenes como un instrumento pedagógico en el aula de clases permite proponer, analizar y discutir sobre los diversos temas, entre ellos la Historia.

En la formación del profesorado, la práctica es una forma de aprendizaje y a través de esta se invita a interactuar en situaciones reales para reflexionar.

Conozca algunos consejos para encontrar en el ocio y el descanso posibilidades de explorar, disfrutar y aprender de manera recreativa e intencionada

Motivar es predisponer al alumno sobre lo que se le quiere enseñar, sea crítico y autónomo, para participar en las actividades y del mismo modo que se interese por aprender.

Estas prácticas reflexivas han sido un aporte para acabar con un esquema habitual de aprendizaje, ambas favorecen la producción de nuevos conocimientos.

En el ámbito pedagógico, lo más importante es evitar la repetición cultural y llevar a los estudiantes a un análisis que desarrolle su pensamiento crítico propio y de su cultura.

Como maestros, apostémosle a prácticas en las cuales los estudiantes no se motiven por una nota, sino por ser agentes de cambio que promulguen mensajes de paz y respeto.

Es nuestro deber contribuir para que más lugares donde el saber prospere sigan surgiendo.