Espacio en donde los autores plasman sus opiniones de carácter personal sobre temas relacionados con la educación.

Estrategia transformadora

Como docentes, nuestro compromiso es lograr concientizar a los estudiantes por medio de un proceso de autoconocimiento.

Las preguntas del maestro

Este escrito es el resultado de mi reflexión sobre la labor docente y mi deseo por buscar una educación más acorde con la actualidad.

Las mejores 5 herramientas colaborativas para utilizar en el aula de clase

Si algunas veces hay problemas para crear trabajos en grupo, con estos desarrollos tecnológicos ya no existirán excusas. Instrumentos recomendados para la educación.

Dimisiones de la práctica pedagógica

Reflexión del quehacer docente de Ruby Arias, quien ayuda a tener una mirada diferente acerca de las estrategias de enseñanza-aprendizaje.

No soy lo que escribo, soy lo que tú sientes al leerme

Un libro es la ventana abierta a la creatividad e imaginación de un niño.

7 reflexiones para ser provocadoras en jornadas pedagógicas

Pensamientos para hacer discernimiento sobre la práctica docente, el quehacer de la escuela y el verdadero sentido de la misión educativa.

Con cero estrés y actuando, el inglés vamos dominando

Una iniciativa sinérgica y empática que cohesiona lo sociocultural y lo medioambiental, en aras de la apropiación de la lengua objetivo.

¿Y los jóvenes qué espacio tienen en el proceso de paz?

Son diversos los columnistas de medios que han dedicado sus líneas para hablar de la importancia de involucrar a los menores en este tema coyuntural. Una selección de 3 de ellos.

Mi bosque encantado

Mágicamente en el Colegio Nicolás Buenaventura y por las manos fantásticas de los niños y las niñas, fue ingeniado el bosque encantado. Un espacio lleno de sueños, fantasías y paz.

Docencia más allá de experiencia y práctica, posibilidad de sumergirse en la diversidad de mundos

Una reflexión sobre la propuesta ‘Desarrollo de habilidades comunicativa en inglés a través de las TIC y textos literarios’, ejecutada por el docente Levis Lozano.

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