La construcción de ciudadanía: ¿Más allá del aprendizaje cívico?
Una crítica del concepto de competencia ciudadana, partiendo de una idea individual y cognitiva de la ciudadanía, siendo que el aprendizaje cívico es esencialmente intersubjetivo y co-construido.
Publicado el: Mié, 07/03/2018 - 14:12