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Resiliencia como componente de la actitud emprendedora de los jóvenes universitarios

Un estudio no experimental, tipo de campo, con un nivel descriptivo, para  describir la resiliencia como componente de la actitud emprendedora de los jóvenes estudiantes. 

Acerca de la enseñanza del teorema de Bayes

En la mayoría de los textos de probabilidad para estudiantes de pregrado, los ejercicios sobre el Teorema de Bayes se resuelven aplicándolo directamente. 

Comprensión lectora y desarrollo de estrategias cognitivas con el apoyo de un recurso TIC

Experiencia pedagógica desarrollada con estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa Roberto Velandia. 

Regresión logística

Una aplicación en la identificación de variables que inciden en el rendimiento académico, en el área de matemáticas. 

Performance Democrático

Por: IDEP

Pasar de lo conceptual a lo experiencial en la búsqueda de una cultura de paz que propicie la resolución de los conflictos, es la apuesta de este proyecto del Colegio Las Américas IED.

¿Por qué cambian las formas de trabajar y las competencias requeridas?

Los puestos de trabajo, tal como los conocemos hoy, no serán los mismos en el 2030.

Tejiendo memorias y caminando la escuela

Por: IDEP

Espacio de reflexión pedagógica que desarrolla habilidades comunicativas, artísticas y organizativas para la vivencia de los derechos del ciudadano en formación en el contexto escolar. 

Pedagogía para la democracia

Gran parte del mundo ha acogido la democracia como la forma más idónea para elegir y practicar los modos de gobierno y a la vez para regir todas las dinámicas de la convivencia en sociedad. 

Disertando sobre la educación del futuro

La vida escolar les brinda a nuestros estudiantes la oportunidad para vivir experiencias fuera en casa, encontrar amigos e incluso pareja de vida. 

Mis estudiantes sí quieren las matemáticas

Los centennials nos sorprenden por ser, además de matemáticos, bailarines de break dance, feministas, gammers y un sin número de talentos más. 

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