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Este especial tiene como primordial finalidad mostrar proyectos, ideas e iniciativas encaminadas a construir ciudadanía y democracia desde la escuela; su eje articulador es la construcción de un nuevo ciudadano solidario, capaz de convivir en la diferencia y de solucionar pacíficamente sus conflictos.  

La ciudad, como marco y como agente educador que permite formar personas tanto en sus derechos como en sus deberes.

“La educación debe asumir su entorno urbano. Nuestra sociedad tiene altas dificultades para coordinarse, para generar acuerdos confiables no mediados por violencia. En ella es especialmente urgente preparar a las personas para interacciones típicamente urbanas -interacciones altamente diversificadas, muchas veces entre desconocidos o "recién conocidos" y que suelen ser mediadas por saberes muy diversos-. Respetarse, interactuar coordinadamente, cooperar, son acciones esperadas del ciudadano aún en la más anónima de las relaciones. La ciudad puede vivirse como ciudad educativa”. (Antanas Mockus, Revista Educación y Ciudad, 1997).

REDDI: Proyecto sueña y vuela con tu imaginación

La población estudiantil objeto de este proyecto presenta dificultades en sus procesos cognitivos especialmente en lectura, escritura y oralidad. 

Por: IDEP
Octubre 16, 2017

Narrativas digitales para comprender el mundo y comunicarnos en entornos virtuales

El objeto de la Red Iberoamericana de Estudios sobre Oralidad: contribuir a construir una comunidad académica, científica e intercultural que fortalezca los estudios sobre la oralidad. 

Por: IDEP
Octubre 15, 2017

La formación y producción pedagógica, apuestas de una red para la creación de ambientes de aprendizaje en el aula

La red Maestros en Colectivo es un equipo de docentes interesados en complementar su práctica a partir de las reflexiones y planteamientos sobre los ambientes de aprendizaje de aula. 

Por: IDEP
Octubre 14, 2017

Apuestas de cualificación docente desde las redes de maestros de Educación Física

La Red de Docentes de Educación Física nació para reflexionar sobre las problemáticas que tienen los estudiantes para desarrollar actividad física. 

Por: IDEP
Octubre 13, 2017

Pedagogía urbana y otras claves para comprender qué es una ciudad educadora

 Alicia Cabezudo, exdirectora de la Red de Ciudades Educadoras para América Latina, fue una de las invitadas al Foro Educativo Distrital 2017. 

Octubre 13, 2017

OrientaReDdi: surgimiento de una red de conocimiento

La Red Distrital de Docentes Orientadores Investigadores OrientaReDdi surge en 2015 como un grupo multidisciplinar para transformar la escuela y comprenderla desde sus dinámicas internas.

Por: IDEP
Octubre 12, 2017

Investigar en red para orientar la escuela

La Red de Orientadoras(es) de San Cristóbal nació para poner su acción educativa y producción investigativa al servicio de los estudiantes, padres de familia y docentes de los colegios de la localidad. 

Por: IDEP
Octubre 11, 2017

Las redes de maestros, espacios para aprender y desaprender

La Red Distrital de Docentes Investigadores es una iniciativa autogestionada de maestros y maestras apasionados con el acto educativo desde la sólida base de la investigación y la innovación

Por: IDEP
Octubre 10, 2017

Red Iberciencia: siempre enredados en busca del sentido pedagógico

Comunidad virtual de educadores por la cultura científica, se creó en 2009 y reúne a más de 10 mil docentes de Iberoamérica, interesados en usar nuevas herramientas de enseñanza de las ciencias, las tecnologías y otras asignaturas escolares relacionadas.

Por: IDEP
Octubre 9, 2017

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