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Cátedra maestros hacen maestros

La memoria histórica como hilo conductor de la paz desde la realidad
Septiembre 25, 2018

La memoria histórica como hilo conductor de la paz desde la realidad

Un proyecto que permitió que profesores y estudiantes se percataran de la importancia de recordar y no dejar en el olvido aquellas experiencias que marcaron su vida o la de los demás.

La construcción de la historia y la verdad
Septiembre 25, 2018

La construcción de la historia y la verdad

La memoria compartida y plural siempre será reflexión para saber de dónde venimos y hacia dónde vamos como nación.

La memoria histórica creadora de personas espirituales
Septiembre 25, 2018

La memoria histórica creadora de personas espirituales

La transformación es el producto final de una memoria histórica creadora de personas espirituales.

La pedagogía como herramienta para promover los valores y los derechos humanos
Septiembre 24, 2018

La pedagogía como herramienta para promover los valores y los derechos humanos

La formación como vínculo y camino para promover los procesos de reflexión de carácter democrático sobre las memorias, los hechos y los dinámicas sociales.

María Del Rosario Cubides Reyes
Gran Maestra Premio Compartir 2006
Desarrollé una fórmula química que permitió a los alumnos combinar los elementos claves para fundir la ciencia con su vida cotidiana sin confundir los enlaces para su futuro.
Memoria histórica: constructora de experiencias para mejorar procesos de aprendizaje
Septiembre 24, 2018

Memoria histórica: constructora de experiencias para mejorar procesos de aprendizaje

La experiencia no solo reconstruye un pasado sino es considerada como la base para la construcción de la memoria colectiva de un país, una sociedad o un grupo social. 

La memoria histórica en el aula de clase
Septiembre 23, 2018

La memoria histórica en el aula de clase

Una estrategia didáctica para la enseñanza de las ciencias sociales y la educación para la paz en el posconflicto. 

Experiencias pedagógicas en la construcción de memoria
Septiembre 22, 2018

Experiencias pedagógicas en la construcción de memoria

Para contextualizar, la propuesta educativa del profesor Carlos Arturo Charria y en el proyecto que trabaja, se basa en la construcción de memoria como una manera de repensar la violencia que ha vivido el país a lo largo de estos últimos 50 años. El colegio Los Nogales, es el colegio donde tiene más reconocimiento en cuanto a los proyectos de conciencia de la historia de violencia que ha sufrido el país.

Centro de Memoria Histórica desde el punto de vista de un futuro docente
Septiembre 22, 2018

Centro de Memoria Histórica desde el punto de vista de un futuro docente

Está en las manos de los jóvenes el poder llevar nuestro país a una era de paz, en la que reine no solo el perdón sino también la reconciliación. 

Construir memoria para alcanzar la paz
Septiembre 21, 2018

Construir memoria para alcanzar la paz

A pesar de las dificultades u obstáculos, es posible para todos aportar nuestro grano de arena para contribuir con la construcción de la paz en nuestra sociedad. 

El ser del hacer
Septiembre 21, 2018

El ser del hacer

De poco sirve encontrar un maestro capaz de evolucionar la techné junto con sus etapas de experiencia, si este encuentra en su quehacer docente, un mero tecnicismo de aplicación. 

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