El proyecto ‘BiBo’ de El Espectador destaca el liderazgo de la institución por su proyecto pedagógico que se sincroniza con los objetivos de desarrollo sostenible de las Naciones Unidas.
Formado como artesano, este orientador educativo explica que su labor es ‘tejer’ las relaciones entre estudiantes, maestros y padres de familia en busca de su bienestar emocional.
La investigadora de educación, conflicto y paz habla en esta entrevista sobre el proceso de postconflicto que vive el país en estos momentos y cómo afrontarlo desde las aulas.
Las prácticas cotidianas de violencia son un asunto de analfabetismo social que la escuela debe asumir desde un criterio de formación en competencias para la paz.
Dormir bien, buena alimentación y ejercicio periódico parecen ser las claves de una vida saludable, por tanto, los centros de desarrollo infantil deben propender por el desarrollo de los mismos.
En cada establecimiento educativo debe haber una biblioteca atendida por un bibliotecario quien, junto con los maestros, apoye a los usuarios para que sean mejores lectores y más críticos en el manejo de la información.
Una charla para conocer el mundo de la educación, los principios que fundamenta el modelo educativo y la cotidianidad de un día cualquiera en el colegio.
La experiencia estética parte de su reconocimiento en la vida cotidiana y de la relación del hombre con su entorno como productor de conocimiento desde su experiencia corpórea.