La educación artística, como eje central y parte activa de los procesos formativos en Colombia, permite que, desde el intercambio cultural y la construcción comunitaria de saberes, se fortalezcan los procesos de aprendizaje y de creación, así, los estudiantes no solamente disfrutan de la experiencia sensorial que les brinda el arte, sino que se convierten en actores activos del mismo.
Por consiguiente, desde Compartir Palabra Maestra abrimos este espacio para dar a conocer las experiencias, opiniones, acciones y lineamientos que en nuestro país se están desarrollando, dentro y fuera de las aulas de clase, para formar ciudadanos con una educación artística en su currículo.
El rol de los docentes de educación artística es determinante para avanzar en la definición de las competencias a evaluar, establecer las actividades de evaluación y los desempeños de los estudiantes.
Logré que el aprendizaje del inglés se convirtiera en una alternativa para la construcción de un proyecto de vida y el mejor aprovechamiento del tiempo libre
Con esta propuesta se buscó la integración escolar de los estudiantes sordos con los oyentes en una misma aula, sobre todo en las clases de danza, de las que siempre se excluían.
Esta experiencia incentivó el desarrollo de la creatividad, la imaginación y la innovación en los estudiantes por medio de la creación de objetos decorativos, instrumentos musicales, afiches y sillas, a partir de la utilización de residuos sólidos de reciclaje, involucrando los saberes de otras áreas del conocimiento.