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Premio compartir

Repensándonos desde las regiones II
Febrero 12, 2016

Repensándonos desde las regiones II

Reconocimiento a la excelencia docente y liderazgo directivo, Participación en la construcción de educación de calidad y espacios de discusión académica, objetivos de la Fundación Compartir.

Febrero 9, 2016

Postularse, cada vez más fácil

Conozca cómo el curso de acompañamiento que brinda la Fundación Compartir se ha convertido en el aliado de maestros y rectores que quieren postularse al Premio Compartir.

Enero 21, 2016

Las prácticas de la enseñanza de la lengua en torno a la preservación de la identidad cultural

He podido crear Comunidades de Aprendizaje por medio del compartir experiencias con otros colegas donde nos enriquecemos mutuamente, ya que procuramos ser abiertos a mejorar nuestras prácticas cuando cometemos errores. El proyecto le ha dado a mi quehacer mayor vocación, compromiso  y sentido.

Diciembre 24, 2015

Las columnas más leídas en el año en Compartir Palabra Maestra

Un listado con los artículos más leídos en nuestro portal, en esta categoría.

Martial Heriberto Rosado Acosta
Gran Maestro Premio Compartir 2004
Sembré una semilla en la tierra de cada estudiante para que florecieran los frutos del trabajo campesino en el campo que los vio nacer
Diciembre 8, 2015

Desestructurar la práctica docente para ampliar el horizonte comprensivo en el aula

Esta experiencia ha sido implementada a través de más de 10 años de indagación en el aula, se ha llevado a cabo en los primeros años de escolaridad de primer a tercer grado, en el colegio Instituto Pedagógico Arturo Ramírez Montúfar (IPARM) de la Universidad Nacional.

Diciembre 3, 2015

Estrategia virtual educativa Los Yoguis

 La pasión de un docente quien a través de las TIC ha creado un punto de encuentro, un lugar común con jóvenes que encuentran en su proyecto una oportunidad para expresarse y aprender.

Diciembre 2, 2015

Articulación de las áreas por mundos desde una perspectiva ambiental

La protección del ambiente es una de las prioridades del hombre del siglo XXI como respuesta al deterioro ambiental ocasionado por la falta de una educación en el desarrollo de la competencia ético ambiental de las comunidades en su contexto.

Noviembre 23, 2015

Ética interdisciplinar en contexto

El proyecto “ética interdisciplinar en contexto” tiene como propósito llevar a cabo un ejercicio teórico – práctico de carácter crítico en contexto, es decir, se enmarca en una realidad educativa en particular para generar dinámicas de transformación en el aula que impliquen avances en el proceso de aprendizaje de estudiantes en formación.

Noviembre 19, 2015

Experiencia estética y formativa, a propósito de la fusión de horizontes estéticos y hermenéuticos

Desde los inicios de mi labor como docente en las diferentes Instituciones Educativas en las cuales me he desempeñado, me han llamado la atención  aspectos de fondo relacionados con los contenidos y los problemas inherentes a la  enseñanza de la lengua y la literatura.

Noviembre 6, 2015

Para ser humano: filosofía y TIC

El proyecto Para Ser Humano: Filosofía y TIC ha pretendido que dos protagonistas, Estudiante y Docente, se encuentren y compartan sus visiones de mundo para lograr humanizarse y contagiar con ello al resto de la comunidad, siguiendo de cerca el P.E.I. del colegio Atanasio Girardot, y gracias a la participación de docentes y estudiantes y padres de familia, además del apoyo de los directivos de la institución.

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