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Fundación Compartir

Marzo 11, 2016

Reconstrucción de la historia local como mecanismo de apropiación e identidad en la inspección de la esperanza

Una estrategia encaminada a los estudiantes a una apropiación y sentido de pertenencia por los símbolos patrios y de su historia local.

Marzo 10, 2016

Acción, diversión, reto y aprendizaje: la travesía de una aventura

Salir del marco típico y tradicional de las clases para generar en los jóvenes una pasión por los conocimientos de una manera innovadora que motive las prácticas corporales.

Marzo 9, 2016

Las TIC, un recurso ante la inclusión de estudiantes con NEE en la enseñanza de la química

Una propuesta que permite identificar la importancia de la inclusión de nuevas tecnologías en los procesos educativos dirigidos a estudiantes con NEE (Necesidades Educativas Especiales).

Marzo 8, 2016

Haciendo visible lo invisible

Valorar la importancia de los recursos naturales como parte de una estrategia pedagógica que permita despertar el interés por parte de los estudiantes en la participación de procesos investigativos que desarrollen en cada uno de ellos un sentido de pertenencia manifestado por la preservación de los recursos naturales de su región.

Fabián Moisés Padilla De la Cerda
Gran Maestro Premio Compartir 2016
Logré que el aprendizaje del inglés se convirtiera en una alternativa para la construcción de un proyecto de vida y el mejor aprovechamiento del tiempo libre
Marzo 4, 2016

Retroalimentaciones rectores

Conozca cómo revisar las retroalimentaciones del texto escrito como las de visita en el Premio Compartir.

Marzo 4, 2016

¿Qué se siente ser nominada al Premio Compartir al Maestro?

Una maestra narra su experiencia al haber sido nominada al Premio Compartir al Maestro, por la creación y ejecución de su secuencia didáctica “Cuenta conmigo”.

Marzo 2, 2016

Claves para ser un docente de inglés del siglo XXI

Gracias al espacio abierto por la Fundación Compartir y con la presencia de los maestros ganadores del concurso Docente del siglo XXI, se llevó a cabo el conversatorio sobre 'Rasgos característicos de la enseñanza en Colombia en el área de inglés como lengua extranjera'.

Marzo 2, 2016

Seguimos cumpliéndole a los maestros con un incremento salarial de 9.9 % para 2016

Este incremento salarial es el más grande que han recibido los docentes colombianos en los últimos años.

Marzo 1, 2016

El Biocalentador

La presente experiencia pedagógica surge en la clase de Ciencias de octavo grado del Colegio Unidad Pedagógica de la localidad de Suba, en Bogotá. Se enmarca dentro de un Proyecto Político Educativo Institucional que busca la formación de un ciudadano integral”.

Febrero 27, 2016

¿Quién hace la paz?

Es hora de entender que todos somos responsables de Colombia y, por lo tanto, de la paz y de la guerra.

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