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Cuando se habla de liderazgo educativo se hace referencia a los modelos o enfoques de gestión de las instituciones educativas. Es importante estudiar el liderazgo educativo porque, sin duda, tiene un efecto tanto en el proceso como en los resultados de aprendizaje de los estudiantes. El liderazgo en general es un estilo que todos ejercemos en la vida. Para el caso de la escuela, es la forma como se organizan las diversas capacidades escolares para lograr el aprendizaje de los estudiantes.

El liderazgo educativo se refleja en prácticas concretas de relacionamiento entre los diversos actores de la escuela que son, precisamente, el reflejo del enfoque o visión que se tiene de la gestión escolar. Tiene efectos en los aprendizajes de los estudiantes, pero no solo los de carácter académico sino también sobre cómo construir las relaciones consigo mismo y con otros.

Por eso, en Compartir Palabra Maestra abrimos este espacio para visibilizar las experiencias, las opiniones y las prácticas pedagógicas que nuestros directivos docentes, coordinadores y rectores ejecutan en sus Instituciones Educativas.

Los rectores y su liderazgo pedagógico en Bogotá

La meta de este texto: identificar y priorizar las actividades que deben cumplir estos importantes actores educativos en función de su liderazgo pedagógico. 

Agosto 13, 2018

Liderazgo directivo y su influencia en el comportamiento de otros

Un buen líder puede promover un plan de mejoramiento basado en el aprendizaje organizacional que contribuye al cumplimiento de la misión de las instituciones educativas.

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El liderazgo pedagógico y el oficio del directivo docente

Los grandes y pequeños buques que llevan a los seres humanos desde los puertos de la primera infancia hasta las playas de la vida adulta son los colegios. Y quienes guían son los rectores.

Agosto 6, 2018

La formación de directivos y su relación con las competencias del siglo XXI

Se constata una escasa diferenciación entre las estructuras institucionales a cargo del tema docente y aquellas dedicadas al tema de los directores.

¿Cómo evaluar nuestro desempeño como docentes?

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Agosto 4, 2018

Las relaciones: nuevo paradigma para la educación

¿Hasta cuándo la escuela seguirá descargando en el estudiante la responsabilidad de la reprobación o pérdida del año?

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