Usted está aquí

Luis Germán Rodríguez Leal

Agosto 12, 2016

Las 5 columnas más leídas durante julio

Los temas durante el séptimo mes de 2016 estuvieron variados. Aquí, los textos de opinión más consultados.

Enero 21, 2016

La ciudadanía digital del aprendiz móvil

Los sistemas de aprendizaje están preparando ciudadanos digitales bajo una noción limitada de “localidad” y la población está en movimiento.

Octubre 11, 2015

Jazz, educación y sociedad en red

El futuro, como el jazz, se alimenta de nuestra capacidad para maravillarnos y ser curiosos en libertad.

Octubre 4, 2015

La Señorita Olga: el docente por vocación en la sociedad disruptiva

La sociedad disruptiva está urgida de las competencias de maestros con las competencias básicas del educador.

Jaqueline Cruz Huertas
Gran Maestra Premio Compartir 2000
Es necesario entablar una amistad verdadera entre los números y los alumnos, presentando las matemáticas como parte importante de sus vidas.
Septiembre 27, 2015

Educación en una sociedad disruptiva e invariantes de Internet II

Estamos tratando de identificar características de la red que sean aprovechables para orientar la construcción de un ecosistema de educación para una sociedad disruptiva.

Septiembre 21, 2015

Educación en una sociedad disruptiva e invariantes de Internet

Se hace necesario encontrar los elementos que podrían caracterizar un ecosistema educativo que vaya a la par de los desarrollos que dan forma a este mundo disruptivo.

Septiembre 11, 2015

Ciudadanía digital para la sociedad disruptiva

Una tarea pendiente es construir un ecosistema digital en educación que provea un servicio ubicuo e incluyente a lo largo de toda la vida de las personas.

Agosto 29, 2015

E-learning y disrupción en una mina

Uno de sus rasgos destacados de este investigador es su capacidad para divulgar continuamente importantes volúmenes de referencias sobre todos los tópicos que se configuran alrededor de la educación y con especial énfasis en aquellos que viabilizan el e-learning, el aprendizaje ubicuo y a lo largo de toda la vida.

Agosto 27, 2015

La infocultura como eje del aprendizaje

Uno de sus rasgos destacados de este investigador es su capacidad para divulgar continuamente importantes volúmenes de referencias sobre todos los tópicos que se configuran alrededor de la educación y con especial énfasis en aquellos que viabilizan el e-learning, el aprendizaje ubicuo y a lo largo de toda la vida.

Agosto 7, 2015

Informados, conocedores, inteligentes o sabios (II)

Los tiempos que se asoman demandan una educación ubicua enfocada en aumentar las competencias para relacionar información y compaginarla con valores compartidos socialmente. Estamos en el umbral de comenzar a producir personas inteligentes pero no hemos llegado.

Páginas