Espacio donde diversos personajes narran su experiencia y su historia de vida.

Las consignas de trabajo como herramienta de aprendizaje

Planear y ejecutar la clase de ciencias naturales de 5º basándose en el diseño y desarrollo de consignas de trabajo que articulen las actividades de aprendizaje y evaluación, y orienten y estimulen los aprendizajes de los estudiantes.

La escuela de la paz: educación integral

El INEM de Cali es la institución pública más grande de la ciudad, atiende 7000 estudiantes en su sede central y tiene cinco sedes de primaria. La población pertenece a los estratos 1, 2 y 3 y está ubicado en una zona de conflicto social, consumo de drogas y familias disfuncionales. 

Mi clase de física hacia la era digital

Un espacio para potenciar la capacidad para pensar y actuar reflexivamente con el saber en la solución de situaciones problema, poniendo en juego competencias básicas.

La Granja: un proyecto de proyectos

Un espacio que funciona como un taller de artes y oficios y un lugar donde los niños pueden divertirse y aprender solos, sin mayor intervención del maestro.

UPO Ciencias

Una estrategia con la que los estudiantes juegan a ser reporteros y realizan diferentes productos sobre situaciones relacionadas con la asignatura y el medio ambiente en la institución y en su área de influencia.

La cocina tradicional como estrategia para la enseñanza de la química

Una propuesta basada en la preparación de alimentos, la indagación de los procesos culinarios y el análisis de los elementos químicos de dichos productos

La coordinadora que ‘le pone el alma’ a la construcción de paz desde la infancia

Diana Méndez es la líder de una iniciativa del colegio Paulo VI, en Bogotá, para enseñar a niños el manejo de emociones, la tolerancia y el respeto.

El coordinador que le apuesta a la convivencia saludable en un colegio oficial de Bogotá

Resolver pacíficamente los conflictos y aliviar las tensiones que existen en el interior de la comunidad educativa son algunos de los objetivos de este proyecto liderado por Antonio Puentes.

Percibiendo realidades

Una propuesta para trabajar con jóvenes invidentes en aulas regulares, y reforzar sus conocimientos en las diferentes áreas del conocimiento. 

Los proyectos científicos como estrategia para el desarrollo de competencias laborales

Una estrategia que le permite a los jóvenes redescubrir las ciencias naturales desde la cotidianidad de sus experiencias significativas. 

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