Un grupo de autores internos y externos dan su punto de vista acerca de aspectos relacionados con la educación.

Propuesta pedagógica de Educación Ambiental para la comunidad inclusiva de hoy

Por: IDEP

Transformar la mirada de los problemas ambientales, comprenderlos como problemas sistémicos, producto de la interacción sociedad y naturaleza. 

La sistematización de una experiencia en red como investigación cualitativa desde abajo

Por: IDEP

Conozca más sobre la Red Tulpa educativa del sur de Bakata, un trabajo realizado en colegios de diferentes localidades de Bogotá. 

Las TIC, herramientas para el fortalecimiento de comunidades de saber y de práctica pedagógica

Por: IDEP

Estudio adelantado por el IDEP destaca la importancia de la mediación de las TIC para el impulso de la investigación, la innovación y la dinamización en las prácticas pedagógicas. 

La evaluación de los aprendizajes en Bogotá

Por: IDEP

En los últimos tiempos todas las políticas internacionales y nacionales en educación han centrado sus propósitos en obtener información sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje. 

Mirada a partir de la caracterización de buenas prácticas de evaluación en 30 instituciones educativas

Por: IDEP

En los últimos tiempos todas las políticas internacionales y nacionales en educación han centrado sus propósitos en obtener información sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Comunidades de saber y práctica pedagógica

Por: IDEP

Esas diversas formas de reunirse, congregarse o enredarse por las que apuestan los sujetos y colectivos docentes para reconocer su potencia. 

Estrategia de cualificación, investigación e innovación docente: comunidades de saber y práctica pedagógica

Por: IDEP

Reconocer el saber de los docentes y reafirmar cómo con su labor vienen transformando la realidad de los diferentes entornos educativos en Bogotá

Observatorios nacionales y latinoamericanos, referentes para el seguimiento de políticas educativas

Por: IDEP

Conozca los observatorios de Colombia, así como otros ubicados en regiones de Latinoamérica, conformados por la sociedad civil y organismos internacionales. 

Enfoque de derechos en el seguimiento a la política educativa

Por: IDEP

Una síntesis de los primeros referentes conceptuales que permiten su articulación con los elementos metodológicos, técnicos e instrumentales que lo constituyen. 

La educación de Bogotá habla a través de sus maestros y maestras

Por: IDEP

Algunas de las experiencias desarrolladas por un grupo de docentes que participan del estudio en calidad de acompañantes pedagógicos.

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