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Columnas

Espacio de opinión dedicado al análisis de temas de envergadura nacional e internacional relacionados con la educación.

Agosto 27, 2017

La convivencia escolar, un camino hacia la cultura de la paz

Investigación realizada para identificar los factores de agresión y violencia que afectan la convivencia escolar y elaborar una propuesta pedagógica que promueva la Cultura de la Paz.

 

Agosto 26, 2017

Hacia una convivencia pacífica en la escuela: percepciones sobre violencia escolar y tramitación de conflictos

Las reflexiones de este artículo provienen de un análisis de percepciones realizado sobre las manifestaciones de violencia escolar y tramitación de conflictos en su institución educativa

Agosto 12, 2017

Cuando 2+2 no es igual a 4

¿Qué pasaría si tienes ahora un reloj donde solo existen el 1, 2 y 3? Solo tendríamos estas tres horas y estas tres respuestas. 

Agosto 11, 2017

La ciudad de los niños y las niñas

En 1991, en Fano, Italia, se abrió el laboratorio “La ciudad de los niños”, cuyo papel es hacer propuestas para que la ciudad esté adaptada para los niños y las niñas. 

Melva Inés Aristizabal Botero
Gran Maestra Premio Compartir 2003
Abro una ventana a los niños con discapacidad para que puedan iluminar su curiosidad y ver con sus propios ojos la luz de la educación que hasta ahora solo veían por reflejos.
Agosto 11, 2017

Las escuelas y los maestros comunitarios del movimiento indígena en Colombia

Es mucho lo que se podría aprender de una experiencia construida en un largo proceso comunitario, en el cual las decisiones educativas resultan de una reflexión cultural y política. 

Agosto 8, 2017

Hacer tareas en casa: una oportunidad vinculante

Hay mucho provecho que los padres de familia pueden sacarle a esta actividad con sus hijos. 

Agosto 8, 2017

¿Cómo construyen los jóvenes la autonomía y la participación?

La Facultad de Educación de la Universidad Externado viene adelantando el proyecto de investigación "La escuela y la construcción de lo público", con diez colegios de Bogotá. 

Agosto 6, 2017

El Homo Ludens ha despertado

Porque aprender a saltar es importante y se puede calentar para correr detrás de un objetivo. Entre tanto, entender que los carriles de la carrera se juntan y se precisa del juego de la ética. 

Agosto 5, 2017

La pedagogía del relato

Un trabajo de investigación e innovación educativa, propuesto por generar una cultura del reconocimiento de la infancia a través de la pedagogía del relato. 

Agosto 4, 2017

La escuela fabulada

Una actitud solícita de búsqueda debe vincularse al currículo desde los primeros ciclos de la educación, pues desde esta condición se promueve el entramado activo de los múltiples lenguajes de la cotidianidad. 

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