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El panorama del gobierno escolar: retos y oportunidades

Una serie de conclusiones sobre las relaciones pedagógicas que se tejen alrededor del gobierno escolar. 

Formando ciudadanos democráticos: una reflexión desde la pedagogía crítica

La pedagogía crítica y su trabajo es quizá la introducción más comprehensiva, accesible y sucinta disponible actualmente. 

¿Realmente somos una democracia participativa?

A pesar de la legislación, aún no somos realmente una democracia participativa, pues requerimos de unos ciudadanos capaces de participar activamente.

La investigación en antropología filosófica en Colombia: hallazgos y reflexiones

Mostrar los resultados del proyecto investigativo del grupo Philosophia Personae ante el panorama problemático de la investigación en antropología filosófica en Colombia. 

Los derechos humanos, la educación y el concepto de equidad

Los derechos humanos son considerados un principio internacional de comportamiento.

Aportes de la pedagogía de Paulo Freire en la enseñanza de la matemática

En la enseñanza de la matemática tradicional se ha dado una relación epistemológica sujeto-objeto entre docente y estudiante. 

Didáctica de la controversialidad: los derechos humanos

Existen algunas pautas didácticas generales que los autores han identificado para promover discusiones y abordar temas controversiales. Entre estas se pueden mencionar las que siguen.

La educación como oficio del Estado

Siendo la educación la única cosa grande, o suficiente, no se explica por qué razón ha permanecido rezagada, olvidada, como algo secundario o subsidiario. 

Una escuela para Colombia

La escuela puede ser distinta y puede contribuir a cambiar esta Colombia que tantas ilusiones nos depara cuando vemos algo positivo en el país.

La formación de una ciudadanía social

Una pedagogía que obstaculiza la plena expansión de la libertad y autonomía de una persona se vuelve un sistema represivo.

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