Rompiendo barreras: computación cuántica
¿Es hardware o software; es física o ciencias de la computación? ¡Es la pregunta equivocada!
Publicado el: Mié, 10/08/2016 - 16:00
¿Es hardware o software; es física o ciencias de la computación? ¡Es la pregunta equivocada!
Publicado el: Mié, 10/08/2016 - 16:00
El hecho de podernos sumergir en la práctica “ajena” de algunas de las maestras del Premio Compartir, nos permitió fortalecer el concepto del saber hacer en contexto.
Publicado el: Mié, 10/08/2016 - 08:00
Es clave comprender cuáles son las motivaciones de los niños y jóvenes actualmente, para reconocer los nuevos desafíos que le corresponde al maestro como inspirador, motivador y mentor.
Publicado el: Sáb, 06/08/2016 - 10:00
La mayor apuesta del humanismo está en la educación: una que retoma y reformula los tres objetivos de la Paideia griega: la verdad, la belleza y la justicia.
Publicado el: Vie, 05/08/2016 - 10:00
Se ha vuelto tan común hablar de realidad virtual que a veces olvidamos que es un oxímoron, dado que virtual se puede definir como “no real”.
Publicado el: Mié, 03/08/2016 - 16:00
Dejemos la pasividad y comencemos a pensar que la labor de investigar y divulgar ciencia no concluye con el acto de escribir el artículo o publicarlo, sino que debemos asumir formar creativas que ayuden a dar a conocer nuestro trabajo.
Publicado el: Mié, 03/08/2016 - 11:00
Los padres de familia y profesores pueden ser grandes protagonistas en la construcción de propuestas pedagógicas innovadoras.
Publicado el: Mar, 02/08/2016 - 00:00
Conozca las experiencias y logros del proceso de acompañamiento al fortalecimiento de la Educación Media Técnica en tres instituciones educativas del país.
Publicado el: Lun, 01/08/2016 - 16:00
Un reconocimiento a la labor desarrollada desde Colciencias, con su programa Ondas, por cautivar de nuevo el espíritu de la investigación escolar.
Publicado el: Lun, 01/08/2016 - 00:00
El mundo de los deportes está, en gran parte, impregnado de conductas impropias, que no deberían servir de modelo para nadie.
Publicado el: Sáb, 30/07/2016 - 16:00