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Rompiendo barreras: computación cuántica

 ¿Es hardware o software; es física o ciencias de la computación? ¡Es la pregunta equivocada!

Cátedra maestros hacen maestros, una experiencia que desafía la academia

El hecho de podernos sumergir en la práctica “ajena” de algunas de las maestras del Premio Compartir, nos permitió fortalecer el concepto del saber hacer en contexto.

Enseñar a aprender

Es clave comprender cuáles son las motivaciones de los niños y jóvenes actualmente, para reconocer los nuevos desafíos que le corresponde al maestro como inspirador, motivador y mentor.

Recuperar el humanismo

La mayor apuesta del humanismo está en la educación: una que retoma y reformula los tres objetivos de la Paideia griega: la verdad, la belleza y la justicia.

Rompiendo barreras: real o virtual

Se ha vuelto tan común hablar de realidad virtual que a veces olvidamos que es un oxímoron, dado que virtual se puede definir como “no real”.

Divulgar, una tarea pendiente en la producción científica

Dejemos la pasividad y comencemos a pensar que la labor de investigar y divulgar ciencia no concluye con el acto de escribir el artículo o publicarlo, sino que debemos asumir formar creativas que ayuden a dar a conocer nuestro trabajo.

La memoria del conflicto armado y la escuela

Los padres de familia y profesores pueden ser grandes protagonistas en la construcción de propuestas pedagógicas innovadoras.

Educación Media Técnica, oportunidad para la formación integral por competencias

Conozca las experiencias y logros del proceso de acompañamiento al fortalecimiento de la Educación Media Técnica en tres instituciones educativas del país.

Yo amo la ciencia

Un reconocimiento a la labor desarrollada desde Colciencias, con su programa Ondas, por cautivar de nuevo el espíritu de la investigación escolar.

Ganar, deportes, olimpíadas y Pokémon Go

El mundo de los deportes está, en gran parte, impregnado de conductas impropias, que no deberían servir de modelo para nadie.

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