Vieja escuela o nueva escuela

La escuela tradicional y sus estrategias son el pilar de lo que hoy se conoce como escuela nueva o contemporánea. Para que esta transición se diera y, aún más importante, para que fuera una transformación consciente, fue necesario identificar los puntos divergentes, para que de esta forma el docente tenga un cambio directamente proporcional al del mismo ambiente educativo.

En esta infografía, Manu Velasco identifica y muestra factores clave tanto de la escuela tradicional, como de la que está llegando (en sus términos), para que en la actualidad los maestros rescaten lo que realmente debe ser pactado en aula de clase: aprender y no memorizar, hacer con lo que se sabe y no el simple saber, ser activo y no pasivo, creador y no expectante, protagonista y no recipiente.

Reflexionar en el proceso educativo de contexto es fundamental, y analizar estas diferencias resulta casi vital para enseñar a las nuevas generaciones de manera que de verdad aprendan y adquieran habilidades que sean trascendentes en los otros campos de su vida.

Contenido publicado originalmente en el Blog de Manu Velasco bajo licencia Creative Commons.

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