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Àngels Domingo

Cofundadora y Directora de la Plataforma Internacional Práctica Reflexiva.

Contenidos del autor

Silencio en clase, una antigua tradición

Invito a los docentes a una reflexión crítica sobre esta tradicional práctica de aula no alineada con la pedagogía activa ni las metodologías docentes emergentes. 

La innovación colaborativa ha llegado para quedarse

Los directores pueden planear y gestionar, pero quien lleva a cabo la innovación será el profesorado, que no puede quedar al margen. 

La creatividad en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Distintas voces expertas sostienen que las escuelas “matan” la creatividad y que la bloquean cuando tratan a todos los niños como iguales cuando en realidad son diferentes