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Inclusión escolar, la base de este proyecto educativo
Diciembre 31, 2016
Damelis Mendoza y Carmen Helena Peña, docentes del Instituto para el Desarrollo de las Inteligencias Múltiples de Riohacha, Guajira, explican su proyecto formativo ‘Todos somos especiales’, una experiencia para la inclusión escolar.
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Gran Maestro Premio Compartir 2009
Logré vincular el aula y la comunidad rural a través de expediciones que marchaban tras la huella de la cultura local en tertulias de lectura que se convirtieron en lugares de encuentro entre los padres, los hijos, los textos y la escuela.
