Cómo se lleva a cabo la reflexión docente tomando como punto de referencia el modelo dialógico que se ha propuesto en los documentos normativos del Ministerio de Educación del Perú.
Un investigador de la Universidad Nacional convirtió una mezcla de residuos de plátano, semilla de aguacate y caña, en materia prima para fabricar pilas orgánicas.
Desarrollé una fórmula química que permitió a los alumnos combinar los elementos claves para fundir la ciencia con su vida cotidiana sin confundir los enlaces para su futuro.
Smart Agro es una plataforma creada en el municipio de El Tablón, con el objetivo de mejorar la productividad del campo colombiano mediante el estudio del suelo.
Con actividades académicas, la escuela brinda herramientas de liderazgo en aspectos como defensa de los territorios, autonomía y refuerzo de raíces culturales.
Estos talleres de radio llegaron al Caquetá gracias al proyecto MIA del Fondo Europeo Para la Paz, con el objetivo de fortalecer escenarios de comunicación en los territorios.
El abandono del sistema escolar en Colombia es una problemática que prevalece en zonas rurales, razón por la que este proyecto brinda formación y acompañamiento a estudiantes del Caquetá.