Se deben plantear herramientas pedagógicas que faciliten la creatividad, el interés y el aprendizaje de conceptos básicos en la enseñanza de las matemáticas.
Dar alas a las palabras para que se desplieguen por la oración y vuelen a través de los textos para que los estudiantes comprendan la libertad del lenguaje.
Esta propuesta educativa transforma el ambiente del aula de matemáticas, para que los estudiantes vean en su aprendizaje algo significativo y útil en su vida diaria.
Herramientas necesarias y suficientes para desarrollar un buen trabajo, y presentar una propuesta que es nacida de un gran proceso científico por medio de la discusión.