Dejemos la pasividad y comencemos a pensar que la labor de investigar y divulgar ciencia no concluye con el acto de escribir el artículo o publicarlo, sino que debemos asumir formar creativas que ayuden a dar a conocer nuestro trabajo.
Logré vincular el aula y la comunidad rural a través de expediciones que marchaban tras la huella de la cultura local en tertulias de lectura que se convirtieron en lugares de encuentro entre los padres, los hijos, los textos y la escuela.
Una serie de iniciativas en el campo educativo con 100 días de aprendizaje, una campaña que busca inspirar a niños y jóvenes “gomosos” y visionarios aeroespaciales.
Este proyecto se desarrollará en el marco del Plan de Desarrollo 'Bogotá Mejor Para Todos 2016-2020', gracias al Fondo de Ciencia, Tecnología e Innovación del Sistema General de Regalías.