En educación, la tecnología digital está desplazando rápidamente la convencional, situación que amerita cambios de paradigmas en la educación universitaria, en los próximos dos años.
En un tiempo donde la información es más asequible somos más sumisos ante la misma, nos negamos a buscarla y entenderla, aun así opinamos emitimos juicios.
Diseñando artefactos para resolver problemas de la vida cotidiana los estudiantes desarrollan su creatividad, su pensamiento tecnológico y aprenden el valor del trabajo en equipo.
