Representantes de 17 países de la región se dieron cita en el II Foro Iberoamericano Educación y Cultura en la Era Digital (Fieced) para analizar el futuro del sector pedagógico.
El trastorno de insuficiencia de Convergencia (IC) es un tema desconocido para los docentes que influye en el desarrollo de las habilidades de lecto-escritura de los estudiantes.