Usted está aquí

Editorial Magisterio

¡Último día para participar en el concurso #EnCuarentenaHeAprendido!
Mayo 13, 2020

¡Último día para participar en el concurso #EnCuarentenaHeAprendido!

Para celebrar el Día del Maestro, Editorial Magisterio ha preparado un concurso en el que los educadores podrán ganarse una colección bibliográfica con más de 450 títulos.

¿En casa? participe en los webinar de Editorial Magisterio
Abril 15, 2020

¿En casa? participe en los webinar de Editorial Magisterio

Los próximos 15 y 17 de abril se realizarán dos seminarios gratuitos y virtuales para fortalecer y brindar herramientas para el aprendizaje desde casa.

Plataformas digitales abrieron sus puertas para niños en cuarentena
Marzo 19, 2020

Plataformas digitales abrieron sus puertas para niños en cuarentena

M.A.R.S, Museos de Ventanas Abiertas y Aprender Digital son solo algunas de las herramientas que los estudiantes podrán consultar desde casa

Videoconferencia ‘Qué son las Mallas de Aprendizaje y para qué sirven’
Febrero 19, 2020

Videoconferencia ‘Qué son las Mallas de Aprendizaje y para qué sirven’

Este espacio virtual, organizado por Editorial Magisterio, se realizará el jueves 20 de febrero de 3:00 a 4: 00 p. m.

Melva Inés Aristizabal Botero
Gran Maestra Premio Compartir 2003
Abro una ventana a los niños con discapacidad para que puedan iluminar su curiosidad y ver con sus propios ojos la luz de la educación que hasta ahora solo veían por reflejos.
Febrero 6, 2020

Asista al conversatorio ‘¿Cómo educar para el bienestar y la felicidad?’

Bogotá | El encuentro es de entrada libre y se realizará el 25 de febrero a las 6:00 p. m. en la biblioteca del Gimnasio Moderno.

 

Videoconferencia: Juego y Desarrollo cognitivo
Enero 24, 2020

Videoconferencia: Juego y Desarrollo cognitivo

Asista a la videoconferencia que precederá la docente Rita Flórez Romero el miércoles 29 de enero de 2020.

La escuela por un lado, el futuro por el otro
Noviembre 24, 2019

La escuela por un lado, el futuro por el otro

¿Está la escuela intentando descifrar el futuro o se sigue completando los manuales que las secretarías de educación proponen, anulando cualquier innovación posible?

Páginas