Por medio de conversatorios, se abordarán temas trascendentales para la formación como calidad de la docencia, colaboración regional e innovación en el currículo.
En términos generales se encuentra la presencia de 3 tipos de universidades públicas en Colombia: instituciones con nivel medio-bajo de transparencia, otras con nivel bajo y unas últimas con muy bajo nivel de transparencia.
Transformar la educación necesita de muchos actores. Sobre todo, si en medio del debate educativo se habla de Calidad Educativa, la medición de ésta y en la inclusión de las TIC en los contextos escolares, entre otros temas.
Entre rectores, docentes y miembros de la comunidad académica en general, se desarrolló el Taller “Manejo e interpretación de las pruebas de rendimiento como herramienta de gestión académica y administrativa en instituciones educativas” organizado por el Observatorio de Educación de Uninorte en el marco de las actividades de Uninorte en Verano.