Usted está aquí

Explorar y descubrir para conceptualizar: ¿qué es un poliedro?

La meta: planificar y orientar una clase que favorezca en los estudiantes la construcción del concepto de poliedro, desde principios pedagógicos y didácticos pertinentes y válidos.

Julio 11, 2018
1 Juan Alberto Barboza Rodríguez
 
2 Judith del Carmen Bertel Behaine
 

Boletín de noticias
Registre su correo electrónico para recibir nuestras noticias.
Escrito por
Universidad de los Andes - Cife
Repositorio digital de documentos en Educación Matemática
FunesFundación CompartirActividades recreativasAlianza Fundación Compartir - Universidad de Los AndesGestión del aulaMetodología estudio de claseExplorarConceptualizarPoliedro
Matemáticas
No hay votos aun
Estadísticas:
  • 164 lecturas
.

Contenido relacionado

Materiales y recursos en la enseñanza del valor posicional

Cuando se trabaja el tema de valor posicional en primaria se recomienda utilizar materiales como el ábaco o fichas de colores que facilitan el aprendizaje del valor posicional. 

Materiales y recursos para el tema de perímetro

En la actualidad existen diferentes instrumentos que nos permiten calcular distancias fácilmente. 
Sandra Cecilia Suárez García
Gran Maestra Premio Compartir 2013
El cuerpo habla y la danza puede ser el camino para la exploración del ser y el medio para liberar las palabras que se encuentran encadenadas.