Columnas

Es deber del profesor ganarse el respeto y el afecto de sus estudiantes (y no miedo u odio), con su calidez, rigor y conocimiento.

Los cuentos imparten conoci­mientos, información y conceptos culturales que ayudan a comprender el mundo.

un recorrido que describe la creación de la propuesta “Una experiencia de lectura de cuentos y sus versiones en una escuela”, realizada en esta provincia del país gaucho. 

Se hace necesario adherirse a las nuevas corrientes y teorías acerca del crecimiento de la mente, la neurociencia pedagógica y el poder de la mente.

Es importante reflexionar sobre nuestro rol docente y pedagógico en una sociedad llena de contradicciones con una alienante información que imponen los medios de comunicación. 

El tema principal de debate no es si alguien es nombrado en un puesto de tan alta importancia, sino qué tipo de sistema para esta situación se tiene en el país. 

La meta: consolidar procesos organizativos a partir de la generación de espacios para el reconocimiento mutuo y el establecimiento de lazos sociales. 

La sociedad se convierte en educadora a través de sus consejos escolares, quizá no por lo que son ahora, sino por lo que deberían ser.

La calidad de la innovación es un proceso que supone incidir en la capacidad para cumplir y superar las expectativas del plan diseñado.

Los estudiantes poco consiguen saber de historia y de geografía y lo que aprenden sobre ciencias sociales es imprevisible.