Qué mejor manera de evitar el olvido que a través de las narraciones hechas versos y notas de los poetas y cantores que dan al aire el sentir de su pueblo.
El conflicto armado en el país ha construido un escenario relacional de desconfianza, imposición, arbitrariedad, control y sometimiento que es necesario deconstruir, para pensar en nuevos escenarios en los que podamos reconocernos, teniendo como base la creación de nuevos vínculos sociales.
El lenguaje, en tanto sentidos socialmente compartidos, representa y refleja el conocimiento objetivo, construye realidades y puede cambiar junto con las relaciones sociales; razón por la cual el lenguaje se configura como una práctica social muy potente por medio de la cual podemos construir un mundo diferente, un mundo mejor.
Muchos maestros han venido aportando a la construcción de culturas de paz que buscan transformar la cultura escolar de violencia, pues como bien lo dicen ellos, la paz hay que vivirla más que enseñarla, se trata de un des-aprendizaje de la guerra.
Acciones pedagógicas y programas curriculares que aseguran y reflejan el respeto del patrimonio cultural, social y valores artísticos desde la expresión y sus creencias religiosas.
Eduardo Escallón muestra cómo la evaluación que hace un profesor tiene un papel crucial en la conformación de comunidades donde se viven verdaderos procesos de construcción de conocimiento.