Necesitamos que los responsables de nuestros sistemas educativos se replanteen qué es digno, qué es suficiente para que nuestros niños y jóvenes puedan aprender.
La importancia de aprovechar las nuevas tecnologías digitales para ofrecer soluciones innovadoras a los desafíos que enfrentan los sistemas educativos de nuestra región.
Estoy convencido que la tecnología es el futuro de la educación, pero no la tecnología de manera aislada, sino en una aplicación holística—pensando en las 7 funciones.
En 2015, el promedio de América Latina indicó que casi 30% de las mujeres entre 15 y 24 años ni estudiaron ni trabajaron, mientras que para los hombres este porcentaje fue del 12%.
La Secretaría de Educación de Bogotá, en alianza con la Fundación Telefónica Colombia, brinda a padres y cuidadores recomendaciones a través del programa ‘Escuela TIC Familia’.
Una experiencia educativa que reflejó la posibilidad de crear una realidad diferente en la que se evoca la paz como una nueva oportunidad y el perdón como una realidad.
Se evidencia un gran porcentaje de la población de estudiantes que llegan por primera vez al aula de clase sin descubrirse en todas las capacidades y habilidades que posee.
Conocer más del problema y tener la capacidad de distinguir los síntomas del trastorno amplía las posibilidades para responder a las necesidades especiales que demanda este tipo de población.
