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Artículos informativos

Información de análisis sobre temas coyunturales y de contexto asociados a la educación.

¿La experiencia docente aumenta la efectividad del maestro? Una revisión del estudio
Mayo 29, 2020

¿La experiencia docente aumenta la efectividad del maestro? Una revisión del estudio

Un docente experimentado impacta positivamente en el resultado de sus alumnos y en el de sus mismos colegas novatos.

Pedagogía pandémica
Mayo 25, 2020

Pedagogía pandémica

Recursos educativos online que puede aprovechar en medio de la cuarentena

Enseñando la verdad: reconociendo e incorporando las perspectivas de los educadores
Mayo 24, 2020

Enseñando la verdad: reconociendo e incorporando las perspectivas de los educadores

La educación de las futuras generaciones presenta un desafío y oportunidad para construir la verdad en el marco del conflicto armado y promover una sociedad abierta, justa y en paz.

Aprendizaje cerrado
Mayo 23, 2020

Aprendizaje cerrado

Continuidad del aprendizaje en medio de la cuarentena.

Carlos Enrique Sánchez Santamaria
Gran Maestro Premio Compartir 2011
Con el apoyo de las tecnologías logré que los estudiantes convirtieran el pasado de exclusión que vivió éste municipio lazareto en un pretexto para investigar, conocer la historia y conectarnos con el mundo.
Innovación y solidaridad: la comunidad IFRS promueve acciones para enfrentar al COVID-19
Mayo 16, 2020

Innovación y solidaridad: la comunidad IFRS promueve acciones para enfrentar al COVID-19

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul toma parte en la realización de respuestas innovadoras y de ayuda en la comunidad de Brasil.

Aprendizaje cooperativo y neuroeducación: guiando la poda sináptica
Mayo 15, 2020

Aprendizaje cooperativo y neuroeducación: guiando la poda sináptica

En la etapa de reestructuración cerebral, es importante que los niños y niñas desarrollen un sentido cooperativo y social para el refuerzo de sus conexiones cerebrales.

Laboratorios digitales y simulaciones
Mayo 9, 2020

Laboratorios digitales y simulaciones

La implementación tecnológica en las practicas de laboratorio ofrecen más de una ventaja. Lo estudiantes interactúan con simulaciones que les permiten ahondar en su campo de conocimiento.

El juego dramático: una experiencia de mediación lectora para la primera infancia
Mayo 6, 2020

El juego dramático: una experiencia de mediación lectora para la primera infancia

A través de la dramatización y los juegos de roles, niños y niñas pueden aprender sobre literatura, potenciar su imaginación y mejorar sus comprension lectora.

Aulas inclusivas: reflejo de la neurodiversidad cerebral
Mayo 4, 2020

Aulas inclusivas: reflejo de la neurodiversidad cerebral

“La persona neurodiversa no recibe un favor sino que debe acceder a lo que por derecho natural le corresponde: el goce de la condición humana.”

Un marco para guiar la respuesta educativa a la pandemia del COVID-19
Abril 28, 2020

Un marco para guiar la respuesta educativa a la pandemia del COVID-19

La Iniciativa de Innovación Educativa Global de la Universidad de Harvard y la OCDE lanzan un marco de apoyo para las instituciones educativas ante la emergencia del Coronavirus.

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