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Respeto

Las preguntas provocadoras en el aula
Septiembre 10, 2015

Las preguntas provocadoras en el aula

El poder de las preguntas como estrategia en los procesos de enseñanza – aprendizaje.

Agosto 24, 2015

El tiempo libre un componente fundamental en procesos educativos

Una iniciativa que genera responsabilidad social a través del compromiso de diferentes actores quienes con su trabajo impactan en la vida de  los niños que hacen parte de este proyecto.

Junio 5, 2015

Con liderazgo, gestión y participación mejora una institución en el área rural de Cartagena

María de Jesús Berrío transformó la calidad de la enseñanza trazando un camino hacia la excelencia que involucra a toda la sociedad de Pasacaballos.

Junio 5, 2015

Más que una ‘cosa de chicos’

El acoso escolar o ‘bullying’ es un problema serio que invade las escuelas y merece atención. Las secuelas que deja en los jóvenes pueden llegar a ser fatales.

Hoguer Alfredo Cruz Bueno
Gran Maestro Premio Compartir 2009
Logré vincular el aula y la comunidad rural a través de expediciones que marchaban tras la huella de la cultura local en tertulias de lectura que se convirtieron en lugares de encuentro entre los padres, los hijos, los textos y la escuela.
No todo vale
Mayo 29, 2015

No todo vale

Lamentablemente se ha validado que “ser bueno” o sencillamente cumplir y hacer las cosas como deben ser da derecho a maltratar, difamar o juzgar a nombre de la decencia. Es decir, que el “no todo vale” empieza a perder su sentido cuando nos sentimos vencedores sin haber vencido.

El imaginario colectivo de la docencia
Mayo 11, 2015

El imaginario colectivo de la docencia

Ser maestro en Colombia es difícil. Mientras en otros países los docentes son una figura de prestigio, en Colombia, son vistos como profesionales de menor nivel y, hasta como lo afirmó Rodolfo Llinás, como si fueran “simplemente cuidadores de niños”. 

Mayo 2, 2015

La inmersión cultural desde el aula

La geografía, en una combinación estratégica con las ciencias sociales, puede ser la puerta ideal para abrir la mente de los estudiantes hacia la inmersión cultural

Respetar y valorar a nuestros niños, niñas y adolescentes. Ahí está la respuesta de una educación diversa e incluyente
Abril 8, 2015

Respetar y valorar a nuestros niños, niñas y adolescentes. Ahí está la respuesta de una educación diversa e incluyente

Todos los actores implicados en el proceso de educación, independientemente de su rol, deben tomar conciencia y entender las necesidades reales de los estudiantes.

Febrero 24, 2015

Evaluación de Desempeño, Competencias blandas, LGBT, Desnutrición

Una recopilación con los contenidos más destacados del día en Evaluación de Desempeño, Competencias blandas, LGBT, Desnutrición

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