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Educación al día: opinión 05/11/2016

Resumen de los contenidos de opinión más destacados en Colombia y el mundo.

 

Mayo 11, 2016

“Los becados no entienden cómo funciona una deuda”

Jerónimo Castro, director de Colfuturo, habló sobre la situación que viven algunos deudores de la fundación por la subida del dólar.
Por: Semana Educación
Fuente: Semana (Colombia)


Carta a un maestro anónimo

Es el momento de que los educadores reflexionen sobre la tarea más importante que enfrentarán en las próximas décadas: consolidar la paz.
Por: Julián De Zubiría
Fuente: Semana (Colombia)


La paz: oír a los niños

El columnista narra su experiencia en el al Primer Foro por la Paz, realizado con el lema ‘Todos a trabajar para alcanzarla’ realizado en la I.E.D. La Magdalena. En este espacio, niños de 11 a 17 años discutieron y manifestaron su interés por el proceso de paz en Colombia.
Por: Jair Vega Casanova
Fuente: El Heraldo (Colombia)


Y la corrupción intelectual, ¿qué?

Durante años,la mentira ha permeado todas las capas de la sociedad y se ha acomodado en nuestra cotidianidad, sin que a nadie le importe ni le parezca un problema.
Por:Vladdo
Fuente: El Tiempo (Colombia)


¡Ética para la libertad de prensa!

Está muy claro que, sin importar la edad o el tiempo de experiencia, hoy suspiramos con indignación el descalabro de nuestra profesión.
Por: Andrés Candela
Fuente: El Tiempo (Colombia)


Hablemos, por ejemplo, de educación

La campaña electoral debería servir para discutir sobre el deseable y deseado pacto educativo, sus contenidos y sus dificultades. Es fundamental hacerlo a partir de un diagnóstico compartido sobre el actual sistema y su presupuesto.
Por: Alfredo Pérez Rubalcaba
Fuente: El País (España)


Inhumanos

En estas elecciones debe darse prioridad absoluta a los programas educativos de cada partido.
Por: Félix de Azúa
Fuente: El País (España)

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María Del Rosario Cubides Reyes
Gran Maestra Premio Compartir 2006
Desarrollé una fórmula química que permitió a los alumnos combinar los elementos claves para fundir la ciencia con su vida cotidiana sin confundir los enlaces para su futuro.