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Educación al día: opinión 06/23/2015

Resumen de los contenidos de opinión más destacados en Colombia y el mundo.

 

Junio 23, 2015

“En América Latina se sigue enseñando como se enseñaba hace 50 años”

Entrevista con Jorge Yzusqui, promotor y gerente general de Innova Schools. El grupo de escuelas en Perú le apuesta a nuevos modelos educativos.
Por: Redacción
Fuente: Semana(Colombia)


La ruptura del sistema educativo

La posible derogación de la Ley Wert deberá llevar a un sistema educativo español con mayor unidad y enfocada al mejor diseño de los planes de estudio.
Por: Alfredo Pérez Rubalcaba
Fuente: El País(España)


Cuando el empleo no da para abandonar la pobreza

En Los Ángeles (Estados Unidos), el alcalde decidió subir el salario mínimo y reducir impuestos a los más pobres de esta ciudad, ya que mucho inclusive teniendo un empleo de tiempo completo, tienen problemas para tener una buena calidad de vida.
Por: Pablo Ximénez de Sandoval
Fuente: El País(España)


'En diez años, internet será invisible, pero más peligroso': experto

Leonard Kleinrock habla sobre la evolución del Internet durante los próximos años.
Por: EFE
Fuente: El Tiempo(Colombia)


The Guardian view on the education bill: needs improvement

Editorial sobre la nueva legislación en materia de educación del Reino Unido.
Por: Editorial
Fuente: The Guardian(Reino Unido)


Inteligencia y consciencia

A pesar de los múltiples avances de la ciencia, el sentir y tener consciencia es una fase que las máquinas no tienen.
Por: Gustavo Estrada
Fuente: El Tiempo(Colombia)


Dr. Kearns

La anécdota de este trabajador de Ford permite explorar en la práctica lo que significa ser innovador.
Por:Juan Camilo Quintero
Fuente: El Colombiano(Colombia)


Violencia en la universidad

Es necesario descartar la visión errónea de la violencia como gestora de cambio.
Por: Francisco Cortes Rodas
Fuente: El Colombiano(Colombia)

*Las opiniones expresadas en esta columna son responsabilidad estricta del autor.
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Hoguer Alfredo Cruz Bueno
Gran Maestro Premio Compartir 2009
Logré vincular el aula y la comunidad rural a través de expediciones que marchaban tras la huella de la cultura local en tertulias de lectura que se convirtieron en lugares de encuentro entre los padres, los hijos, los textos y la escuela.