Educación inclusiva para maestros, curso de Uruguay y Unicef

El objetivo: promover la inclusión educativa de los niños con discapacidad por medio de una propuesta de formación académica basada en los nuevos paradigmas.

Agosto 27, 2016

Promover la inclusión educativa de los niños con discapacidad por medio de una propuesta de formación académica basada en los nuevos paradigmas es el objetivo del primer curso sobre educación inclusiva dirigido a maestros de apoyo que fue lanzado hoy por autoridades educativas de Uruguay junto a Unicef, según explicó la agencia EFE.

Se trata del proyecto "Educación Inclusiva, Incluir como Oportunidad", una alianza entre Consejo de Educación Inicial y Primaria (CIEP), Unicef y la Facultad Latinoamericana en Ciencias Sociales (FLACSO), que durante un año buscara enriquecer el marco teórico y práctico de docentes que ejercen como itinerantes.

Estos 250 profesionales de la educación de todo el país suramericano pertenecen a la Red Mandela, un proyecto de escuelas y jardines de infantes inclusivos que busca potenciar el desarrollo de los niños con el fin de generar igualdad de oportunidades.

Los maestros de apoyo son los que acompañan a sus similares de aulas en todos los procesos de enseñanza y aprendizaje de los niños con discapacidad que asisten a las escuelas comunes. Conozca más de este proyecto aquí.