Caleidoscopio educativo. Prácticas y reflexiones iberoamericanas

Autor: Carmen Sánchez Ovcharov (ed.)

Descripción:

El ámbito de la educación y el aprendizaje está atravesando actualmente un punto de inflexión. Los enfoques de inteligencias múltiples, la globalización, la omnipresencia de la tecnología, entre otros, están transformando los propios procesos de la educación y el aprendizaje, así como los roles tradicionales estudiante-profesor. Metafóricamente hablando, nos hallamos ante un caleidoscopio educativo de múltiples dimensiones –algunas nuevas, otras antiguas– a encajar exitosamente.

En este volumen se recogen estudios y reflexiones de profesionales docentes del ámbito iberoamericano, en torno a las cuestiones arriba mencionadas, organizadas en cinco grandes temas. Comenzamos con el Capítulo 1. Dimensión axiológica, recogiendo propuestas de soluciones relativas a la inclusión social de minorías, de estudiantes con discapacidad, así como propuestas para promover la educación en y para la paz. La segunda dimensión es la profesional, en la que se recogen reflexiones sobre la importancia de la formación y el liderazgo docentes. 

Ineludible resulta la cuestión de las omnipresentes tecnologías de la información y la comunicación (TIC). En este apartado se presentan propuestas para la aplicación de las TIC con la finalidad de facilitar el aprendizaje, así como la motivación del estudiante.

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^{Reseña tomada de: https://es.calameo.com/}