Sin interacción continua entre el aprendiz y la lengua y sin motivación por parte del docente encargado, el objetivo de aprendizaje del inglés se torna de una u otra forma, inalcanzable.”
El campo de la educación es un terreno fértil para aplicar la investigación, pues el educador debe tener su conocimiento en constante movimiento e innovación.
Este segundo idioma se asume como un puente para conocer otras culturas y para analizar comportamientos y actitudes de selecciones a medida que se observan los partidos deportivos.
El problema de la calidad de la educación pública en Colombia radica en la falta de motivación de los profesores y su falta de formación y actualización profesional debido a su bajo ingreso salarial.
