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¿Cómo se construye la experiencia laboral de los rectores en Colombia?

¿Cómo se construye la experiencia laboral de los rectores en Colombia?

Un estudio financiado por la Fundación Compartir, adelantó una gran encuesta a diferentes actores del sector permitiendo conocer cuál es y cómo se construye la trayectoria o experiencia laboral de los rectores y directores de colegios en el país.

Mayo 30, 2015
Rectores de colegios públicos con escasa autonomía escolar

Rectores de colegios públicos con escasa autonomía escolar

En un estudio financiado por la Fundación Compartir, se revisó y analizó la normatividad de la profesión de rector y director en Colombia con el propósito de identificar las características y las orientaciones que ésta le imprime a la gestión escolar en el país. De manera específica se pretendió responder a la pregunta: ¿Desde la normatividad qué trayectoria ha tenido la dirección escolar en Colombia?

Mayo 17, 2015

Los rectores hablan de su oficio

A través de un estudio financiado por la Fundación Compartir, se obtuvo información testimonial sobre el quehacer directivo: ¿Cómo valoran los diversos retos que deben abordar?, ¿Cuáles son sus fortalezas y oportunidades de mejoramiento?

Mayo 11, 2015
¿Cuál es el perfil académico de los rectores de colegio en Colombia?

¿Cuál es el perfil académico de los rectores de colegio en Colombia?

En 2014 la Fundación Compartir adelantó un estudio diagnóstico sobre los rectores y directores en Colombia con el propósito de obtener información precisa sobre quiénes son, cuáles son sus características demográficas, en dónde se forman y en qué, e identificar sus expectativas frente a su labor, a su profesión, a las IE que dirigen y explorar algunos de los requerimientos para lograr mejores resultados en su gestión. A continuación se presentan unos cuantos de los hallazgos en relación con la formación.

Abril 27, 2015