Usted está aquí

Mayo 13, 2018

Saberes tecnomediados, prosumo mediático e inclusión

 

Diana Lozano, docente del Colegio Francisco de Paula Santander, ubicado en Bogotá, Colombia trabaja sobre las representaciones sociales en la publicidad que generan exclusión. Con esta práctica pedagógica, la educadora busca consolidar audiencia crítica para promover inclusión y equidad. Además, promueve mirar el contexto para analizar el discurso.

 

 

 

Escrito por
No hay votos aun
Estadísticas: .