Una recomendación a los docentes para que animen a sus estudiantes a sumergirse en un entorno de programación antes de explicarles por completo cómo funciona.
En relación a la formación docente, esta teoría sostiene que el aprendizaje tiene lugar el marco de las comunidades de práctica y que debe darse en torno a la experiencia de los docentes.
Aunque las TIC son un elemento cotidiano en los entornos de los niños, no hay consenso acerca de su incidencia en el desarrollo de habilidades físicas y cognitivas durante la primera infancia.
Desarrollé una fórmula química que permitió a los alumnos combinar los elementos claves para fundir la ciencia con su vida cotidiana sin confundir los enlaces para su futuro.
Consciente o inconscientemente, las experiencias vividas generan un poso de aprendizaje que va configurando nuestra manera de enfrentarnos a la vida y al propio hecho de aprender.
Este país invierte bien en educación: con un 7,1% de su PIB versus un promedio regional de 4,8%. Pero, ¿ garantiza un futuro de oportunidades para estudiantes?
No sé si en el sistema educativo hay mucho vándalo. Lo mismo me pasa con los "bandidos" educativos: desconozco si proliferan o no, aunque seguro que alguno que otro habrá.
