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De cómo una colombiana vivió el aprendizaje a nivel de la enseñanza del japonés y el diseño, planeación y otros aspectos relacionados con la logística del seminario realizado en El Salvador.

El papel de la filosofía es pensar críticamente e impulsar a todos los seres humanos a pensar por sí mismos y en este foro educativo lo reafirman.

Un currículum escolar que respete los recientes descubrimientos de la neuropsicología sintoniza las necesidades de los alumnos con su aprendizaje.

El contexto social, con todas sus implicaciones políticas, económicas y estructurales, influye significativamente en el entorno educativo, lo construye o lo destruye. 

Es muy importante desarrollar competencias socio emocionales tanto para los estudiantes como para los maestros.

Defender la educación para la sexualidad es un ejercicio ético y político, pues las creencias culturales están enraizadas más allá de lo científico, apelan a lo identitario y lo metafísico.

Corregir los propios errores requiere un espacio seguro para cometerlos. Por ello se apuntan algunas ideas para facilitar este espacio en nuestras aulas.

Cualquier persona que se sienta comprometida con la calidad de la educación, puede ejercer un rol de liderazgo que impulse los cambios necesarios para mejorar los aprendizajes. 

Pero hay veces que la realidad supera la imaginación. Hay vibraciones que me llegan y me dicen que el cambio de paradigma está cayendo por su peso. Hoy es un día de esos. 

Las nuevas tecnologías tienen el potencial de revolucionar la formación de los docentes y directivos rurales