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Alianza Compartir Andes

La Fundación Compartir y la Editorial Magisterio establecieron una alianza estratégica para divulgar contenidos y propiciar la conformación de redes de aprendizaje que promuevan el desarrollo y el liderazgo pedagógico de los maestros, los rectores, las instituciones educativas y la academia. Las dos entidades coordinarán acciones con este fin, poniendo al servicio de la comunidad educativa su amplia experiencia y trayectoria en el ámbito educativo.

Como resultado de esta alianza, por ejemplo, los lectores de Compartir Palabra Maestra encontrarán fragmentos de contenido extraído de las publicaciones de la Editorial Magisterio y los lectores de la Revista Magisterio estarán al tanto de los avances del Premio Compartir al Maestro, número a número.

Los docentes no lloran

Los docentes no lloran

Pero hay veces que la realidad supera la imaginación. Hay vibraciones que me llegan y me dicen que el cambio de paradigma está cayendo por su peso. Hoy es un día de esos. 

Marzo 19, 2019

Comprenda qué es el Bullying

La prevención de estas situaciones, tanto en el aula de clases como fuera de las instituciones educativas, comienza por el conocimiento. 

Marzo 15, 2019

Cultura institucional para el emprendimiento y la empresarialidad en el contexto educativo

Planteamientos de nuevos escenarios para el abordaje transversal de las competencias que preparan para aprender y emprender.

Marzo 14, 2019

¿Hay que recuperar la disciplina y la autoridad en la Escuela?

Una entrevista rebatida desde las competencias, inteligencias múltiples, neuroeducación y las metodologías activas.

Marzo 13, 2019

Los efectos del bullying en la vida de niños y adolescentes

Cuando los padres no sepan cómo actuar o sus acciones sean insuficientes deben buscar ayuda de la escuela o de profesionales especializados.

Marzo 7, 2019

El derecho a la educación, una mirada jurídica

Este derecho se vulnera con frecuencia en las instituciones educativas sin tener en cuenta las prerrogativas que tienen los menores de edad para su acceso al mismo.

Febrero 20, 2019

Trastos, cachivaches digitales y educación

Consejos de un educador para implementar el aprendizaje activo dentro y fuera del aula de clases

Febrero 19, 2019

Participe en la videoconferencia de Magisterio ‘De la teoría didáctica a la profesión docente’

El maestro Bruno D´Amore phD en Mathematics Education de la Universidad de Bolonia (Italia), impartirá esta charla de  3:00 a 4:00 p. m. el próximo 20 de febrero.

Febrero 19, 2019

El derecho a la educación desde el enfoque de los derechos humanos como anclaje para las políticas públicas

Es de especial importancia definir claramente en qué consiste el derecho a la educación, para lo cual la noción de calidad de la educación puede ser de ayuda.

Febrero 18, 2019

Afrocolombianidad y Bicentenario

Una mirada a la contribución africana y afrocolombiana a la construcción de la nación.

Febrero 8, 2019

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